[ALIGN=CENTER]
[COLOR=red] مدير تعليم حائل الثويني يسقط في أول تصريح وأول قرار [/COLOR]
عندما يتولى المسئول أي منصب قيادي كلف به للتو يتشوق بحرارة ليستعرض عضلات لسانه بالحديث سواء شكرا أو مدحا أو وعدا ومن خلال هذا التصريح نكتشف عقليته الإدارية ومستوى فكره ورؤيته.
الأمير خالد الفيصل وزير التربية كان ذكيا مع وعيا لما يقوله ويتحدث عنه ففي أول يوما لمباشرته لم يتحدث أو يصرح تمجيدا أو شكرا للوزير السابق وهو أبن عمته لأنه يدرك تماما حالة الاحتقان الذي يعيشه الوسط التربوي أو الوسط الاجتماعي وبالتالي كان مراعيا لمشاعرهم كون الوزير السابق جرا الوزارة إلى هاوية التخلف . وكما قيل في المثل ( لسانك حصانك)
الأخ د يوسف الثويني في حفل الاستقبال والتوديع أمطر مدراء التعليم الذين تعاقبوا على إدارة تعليم حائل الأموات والأحياء شكرا وثناء ثم أمطر المدير السابق ( المسند على قيادته المميزة خلال الفترة التي كانت من أصعب مراحل الإدارة أن خبرة المسند الإدارية وحنكته استطاعت السير بالإدارة لبر الأمان)!!!!!
طبعا هذا الكيل الرخيص من المديح أو الشكر بشكله العام يعد استفزازا للوسط الاجتماعي والتربوي في حائل.. بل ضحكا مصحوبا بنفاق مبتذل هل يقبل عقلا وشرعا أن يساوى بين من عمل بصدق وإخلاص وأمانة كأمثال الدكتور الرشيد والرباح ومن قبله الخياط رحمه الله ومن قبلهم الذين خدموا التعليم بالمنطقة بكل ما تعنيه الكلمة لأنهم جاؤوا عن طريق الكفاءة والجدارة والتدرج وبين من جاؤوا من بعدهم الذين أسسوا منظومة الشللية والعنصرية وفشلا فشلا ذريعا بعدم قدرتهم على الإدارة والقيادة وما سببوا لها من مشاكل ومظالم وسلب للحقوق ثم تمت إزاحتهم ليس بإرادتهم لكن بإرادة من كشف لعبهم ومخالفاتهم وتجاوزاتهم التي تنم عن جهلهم المطبق لأبجديات الإدارة وأسس النظام لأنهم جاؤوا بالواسطات والعلاقات وكانوا يريدون إدارة العمل بنفس الطريقة التي جاؤوا بها .. هل من المقبول والمعقول أن يشكر العمران وهو الذي قاد سفينة الفساد إلى مراسي المباحث ومكاتب هيئة الرقابة وأروقة المحاكم ؟!!. وهل من الحكمة يشكر شخص جلب لحائل العار والشنار حتى أصبح القاصي والداني يتحدث عن فساد تعليم حائل ؟!!. وهل من المناسب أن يشكر المسند ويوصف بالحكيم ؟!!! وهو الذي لم يستطيع توفير ورق تصوير لمدارسنا ؟!! وهل يشكر على تجميد البنود ومنع طرح المشاريع للمنافسات العامة؟!! وهل يشكر على أن جعل مدراء ومديرات المدارس أن يالجؤ إلى بند القطية لتهيئة المدارس لبداية الدراسة وكأننا في دولة فقيرة ؟! وهل يشكر على فوضويته بعدم انضباطه بالدوام التي تجاوز غيابه أكثر من ثلاثة
أشهر وجدير أن يفصل بقوة النظام ؟!! وهل يشكر على محاولاته المستميتة بأن يحصل على المرتبة الرابعة عشر على حساب المنطقة ؟!! وهل يشكر كونه المنزوي في حالة دوامه في مكتبه يمنع أحدا من الدخول عليه.؟!!. وهل هذا من الحكمة والحنكة يالدكتور الثويني أن تمطره شكرا وثناء والجهات الرسمية من الرقابة وغيرها تعرفه جيدا؟!! إنها سقطت لا تغتفر فربما كلمة أو أوقعت صاحبها في المهالك ناهيك عن عدم مراعاتك لمشاعر الوسط التربوي والاجتماعي الذين عان الويلات من الظلم وسلب الحقوق قهرا وقصرا ممن لم تبرأ بهم الذمة
السقطة الثانية: أقدامك على تكليف الأستاذ / ناصر الرشيد المساعد للشئون التعليمية والمنتهي تكليفه منذ أكثر من عام بالقيام بعمل المساعدة أبتسام الحربي المنهى تكليفها وليس المنتهى تكليفها حسب ما جاء في خطاب وكيل الوزارة لأن أسلوب قلب الحقائق سمة من سمات بعض مسئولي الوزارة فالمساعدة أنهي تكليفها بناء على تجاوزاتها ومخالفاتها والمؤكدة بالتقرير السري المعد من قبل مصباح الطويرقي أحد مسئولات الوزارة وهذا نصه فيما يتعلق بالمساعدة للشئون التعليمة ابتسام محمد الحربي ( 1_يكتفى بتطبيق العقوبة السابقة الصادرة من الإدارة القانونية رقم33534052 في1/12/1433 وهي عقوبة اللوم وفق المادة(32/ثانيا/1) من نظام تأديب الموظفين وفقا للأسباب التالية*مسئوليتها عن القرارات الغير دقيقة في التكليف أو الإنهاء حيث ترأس لجنة القضايا التربوية.*القصور في فهم الأنظمة وعدم الدقة في عمل اللجان ( يعني رشحت بالواسطة).* تناقضها في أقوالها حيث ذكرت أنها غير مسئولة عن التشكيلات والمساعد للشؤون المدرسية يقول انه تم التنسيق معها أثناء سير العمل في التشكيلات*عدم قيامها بالدور المنشود بتقريب وجهات النظر بين منسوبات الإدارة ومدير التعليم ومعالجة ما يطرأ من مشكلات.
2_ إنهاء تكليفها من عملها كمساعدة للشؤون التعليمية ونظرا لخبرتها الطويلة فيتم إتاحة الفرصة لها للعمل بإحدى الإدارات النسائية مع استبعادها من المشاركة في اللجان.. أنتهى. هذه هي الحقيقة لإنهائها وليس كما جاء في الخطاب بناء على طلبها ونظرا لانتهائها تكليفها الحقيقة لا تحجب بغربال لا الوزير ولا نوابه ولا وكلاءه ولا مدراءه يستطيعون التدليس علينا... العمران أنهي تكليف فجأة ثم تقول الوزارة بناء على طلبه أليس هذه ضحك مكشوف!!. المساعدة المنهي تكليفها كانت الذراع التي يبطش بها العمران بالأقسام النسائية وفعلا كانت ( إمعة مع عدد من مسئولات الأقسام) اللواتي أعلن الولاء والطاعة العمياء لعمهن العمران وهذا مؤكد بالتقرير السري لمصباح الطويرقي
أما فيما يخص ناصر الرشيد المنتهي تكليفه منذ سنة فلا يجوز نظاما أن يوقع أو يصدر تعميم أو يصدر قرار أو يرأس لجان وهو نظام وزارة الخدمة المدنية وهو عام لمن انتهى تكليفهم وكذلك نظام وزارة التربية التي تقول ولا تفعل منها تعميم النائب خالد السبتي رقم33303789 وتاريخ19/1/1433 فكيف يكلف بالعمل مساعدة للشؤون التعليمية؟الا يدل على جهلك يالثويني بالنظام وأنت تقول لي أنك صاحب خبرة ومعرفة؟؟ أي خبرة هذه وأي معرفة ذاك؟ لكن والله سقطت في حبل الشللية فأصبحت تدار ولا تدير وتقاد ولا تقود
ثالثا: لم يكن لديك رؤية لترتيب الأولويات في العمل ولم يكن لديك الوعي في كيفية البداية بالملفات الهامة والمهمة فعمدت للبدء بقضية شائكة خاسر أنت فيها حبل لك فوقعت فيها وهي قضية مكتب الشرق والجنوب وهي قضية محسومة شرعا ببطلان قرار العمران السابق بإنهاء تكليفهن والحكم أكد على بقائهن مديرات لتلك المكاتب وهؤلاء المشرفات الشريفات أثبتن المقولة العظيمة( رب إمرة خير من ألف رجل) لم يستسلمن لرؤوس الفساد ولم يحرك فيهن الوعد والوعيد ولم يخيفهن لغة التهديد المباشر والغير مباشر هؤلاء بيوت من الخبرات التربوية والإدارية وما حباهن الله من سمات القيادة لم يخضعن بالقول ولم ينفذ رغبات أو مطالب الفاسدين بتجاوز النظام أو سحقه رغبة للرأس الكبير ولم يعلن الولاء ولا الخضوع والخنوع إلا الله وحده .. وهذا مؤكد بالتقرير المعد من قبل مصباح الطويرقي وبشهادة مدير التعليم السابق العمران ومساعدته المنهي تكليفها وأنقل نص الإشادة( نظرا لكفاءتهن وفقا لمرئيات مدير التعليم ومساعدته للشؤون التعليمية تتاح لهن الفرصة بالعمل مشرفات ) والسؤال التهكمي بما أنهن كفاءات لماذا يتم إنهاء تكليفهن؟!! فلا أعلم على أي مادة أو لائحة أو نظام اعتمدت عليها الثويني وأخشى أنك أعتمد على مقولة العمران ( صلاحياتي) وهي التي أودته (في ستين داهيىة).. ولكن الذي أعد لك قرار اللجنة بهذه السرعة يريد( توهيقك) فهو أصلا منتهى تكليفه ومسحوبة صلاحياته بقرار وتعميم من العمران وموجود لدا الأمانة.. وقد يكون السبب في هذا السرعة وهو تحقيق رغبة مدير عام المتابعة بالوزارة يوسف العمران قريب المدير السابق وبالتالي تكسب محبته ورضاه بغض النظر عن حجم اللعب بالتقرير من قبل عمران المتابعة في تقرير مصباح الطويرقي حتى يحفظ لك الود والمعروف وعندما تقدم شكوى ضدك يالثويني يحفظها ويجمدها أو يلعب بها كما حدث مع أبن عمه.
يالثويني الذي أعد لك قرار اللجنة لماذا لم يعد لك لجنة بشأن المعلمة الفلسطينية التي تعمل مديرة لمجمع تعليمي الزبيرة التابع لمحافظة بقعاء وهو من قام بالتجديد لها بالخطاب رقم 331436301 في 11/8/1433مخالفا الأمر الملكي1895/م ب
في32/3/1432 وتعميم الوزير السابق الذي يؤكد على:* إيقاف التعيين على بند الأجر اليومي .* إيقاف التعيين على بند محو الامية.* إيقاف التعيين على لائحة بند العمال. ومتخاذل ببرقية أمير منطقة وفقه الله رقم3396 في 26/12/1434 المرفوعة للمدير المسند الذي تصفه بالحكيم وصاحب الخبرة والذي أهمل البرقية وأكتفي بهذه العبارة ( عاجل المتابعة وتوقيعه في 29/2) بالله عليك هذا مدير تعليم تعامل مع الموقف بمنتهى البرود وتقول حكيم!! مضمون البرقية( توفر معلومات بوجود فلسطينية تعمل مديرة لمجمع مدارس بقرية الزبيرة وأن أدارتكم أبرمت عقد مع المذكورة ....... ولا زالت المذكورة تعمل حتى تاريخه).. أليس من الأولى أن تشكل لجنة للتحقيق مع من تعاقد معها ومن جدد لها؟ بناتنا ترمى ملفاتهن بالحراج ويردد مسئوليك ماعندنا وظائف والأخوات الفاضلات يهددن باللجان والفصل.!! ما هكذا يدار العمل يالثويني!!
لماذا لم تبدأ بتطهير موظفين مكتبك ومن معك بالدور الثالث ثم تنزل للدور الثاني ومن ثم تطهر الدور الرابع من مهازل القرارات الفوضوية؟؟ أو هؤلاء رجال تخاف منهم ولم يكن أمامك إلا هؤلاء النسوة لتفرض شخصيتك الضعيفة!!!!
رابعا : يالثويني قيام مسئوليك بالاتصالات على بعض رئيسات الأقسام بعرض التقديم والترشح للعمل مساعدة للشئون التعليمة مهزلة وقحة فالمنصب ليس حراج سيارات ولا حراج جح!!! لماذا لم تتبع النظام بإرسال تعميم ويحدد فيه الشروط والضوابط الواردة في تكليف شاغلي وشاغلات الوظائف التعليمية والخاصة( بالمساعدين والمساعدات) لتكون العملية واضحة وضح النهار وشفافة وليس عمل الخفافيش وقرارات الظلام التي كان يفعلها العمران .. لكن صدق من قالوا لي أن عصر العمران عاد وعندها تذكرة مقولة أخواننا المصريون عاد حكم العسكر أيام مبارك!!
يالثونيي : أعلم أن مقياس المسئول عقله وقراره وليس لسانه وشهادته واعلم أن من يصبحك ويجلس معك صباحا في مختصرك ويعود لك بالمساء عرف أنك خاوي وفاقد ولذا أنطربت لحلاوة لسانه وبكاءه وتباكيه على وضع التعليم بحائل فهؤلاء هم جلساء العمران والمسند فماذا قدموا للتعليم ولحائل التاريخ والحضارة!!
يالثويني: كن كعمر بن عبدالعزيز رضى الله عنه لما ولي الخلافة أزاح بني عمومته وحاسب أخوان زوجته على الأموال والأراضي وحساب العمال والقضاة على ظلمهم للرعية وفسادهم فأقصاهم وعاقبهم..
يالثويني : لماذا لم تقم بزيارة للمباحث الإدارية لتتعرف عليهم وتتعرف على مشكلة التعليم وأسبابه والمتسبب فيه؟ ولماذا لم تزور هيئة الرقابة والتحقيق وتجتمع مع مسئوليها ليشخص لك واقع الإدارة بالحقائق والأدلة؟ ما فائدة زياراتك للمدارس وهي قائمها بعملها بدونك وبدون غيرك أم للإعلام فقط.!!
يالثويني أعلم أنك في زمن لا يرحم قل فيه الناصح الصادق والمخلص الأمين وحل بدلا منه الخائن الكاذب والمتنفع المتنفذ وأعلم أن من يخالفك في الرأي والقرار فهو صادق مخلص ومن ينقد تصرفاتك وقراراتك فهو ليس عدوك ولا خصمك ولا تقول من ينقدني يأتي إلي فلقد أتنينا من قبلك ولم نخرج إلا بوعود كاذبة وكلمتك هاتفيا فوجدتك العالم العارف المحيط لنفسه بالدراية والإدارة فغسلت يدي منك وعرفت أن الفشل ملازم لك وهاهي بوادر الفشل تظهر وبوادر علمك وإدارتك تختفي فأصلح الله شأنك وعجل الله لمن ينقذ تعليم حائل مما يعانيه والأمل معقود بأذن الله بالأمير خالد الفيصل ليطهر الوزارة وإداراتها من مرض السرطان الذي نخر كل عظم وعصب( الواسطة) وأن يقضي على حرف ( الدال) الذي أصابنا بالداء.. [/ALIGN]
[COLOR=blue]ناصر بن عبدالعزيز الرابح
" صحيفة عين حائل الاخبارية "[/COLOR]
